Astăzi erau aşteptaţi circa 10.000 de profesori, membri ai Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ, iar mai nou aflăm că vorbim de 8000 de cadre didactice care se revoltă pentru cei 6% din PIB pentru educaţie. Argeşul este reprezentat de o delegaţie cu 145 de profesori, conduşi de liderul SIPA Muntenia, Adrian Voica.
Cadrele didactice argeşene au plecat azi dimineaţă din faţa Casei de Cultură a Sindicatelor Piteşti, dotaţi cu fluiere, fulare, pancarte şi toate cele, pentru a încerca să obţină o bună negociere cu guvernanţii.
Principala revendicare a profesorilor este alocarea a 6% din PIB pentru Educaţie. Mitingul din Piaţa Victoriei are loc în faţa Parlamentului, urmat de un marş spre sediul Parlamentului, iar dacă şi după această acţiune profesorii mai sunt trataţi cu ignoranţă, aceştia spun că vor închidă şcolile.
Sindicaliştii solicită modificarea Legii educaţiei, inclusiv în ceea ce priveşte statutul personalului didactic, astfel încât să se elimine discriminările existente în prezent şi să ducă la creşterea calităţii actului de instrucţie şi educaţie şi a gradului de implicare a cadrelor didactice în luarea deciziilor.
Reprezentanţii FSLI susţin că principalele modificări care se impun sunt: reintroducerea normei de predare de 16 ore pe săptămână pentru personalul didactic care are peste 25 de ani vechime în învăţământ şi gradul didactic I; decontarea cheltuielilor cu naveta cadrelor didactice de la bugetul de stat, prin Ministerul Educaţiei; introducerea prevederilor Legii 315/2006 privind stimularea achiziţionării de cărţi sau programe educaţionale pe suport electronic; reintroducerea sporului de doctorat; posibilitatea pensionării anticipate, cu cel puţin trei ani înainte de împlinirea vârstei standard de pensionare, fără diminuarea cuantumului pensiei; acordarea gradaţiei de merit şi pentru personalul didactic auxiliar, precum şi introducerea posibilităţii dobândirii de către cadrele didactice a celei de-a doua specializări, prin programe de conversie profesională, cu finanţare de la bugetul de stat.
